欢迎访问贵阳成考网! 本本网站仅为贵州成人高考考生提供福建成人高考专升本、高起专、高升本、贵州专升本报名咨询以及贵州成人高考考前辅导服务,官方信息以贵州招生考试院www.eaagz.org.cn为准。
  • 0851-85985067
各市成考:
成考系统:

_贵阳成考网

贵阳成考网> 成考试题题库列表页> 我国古代教育家提出的“因材施教”“循序渐进”等教育原则,对于当今教育仍然适用,它并未随着社会生产方式的变化而改变。这说明教育具有

2015年专升本教育理论真题试卷

卷面总分:150分     试卷年份:2015    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

答题卡
收起答题卡 ^

我国古代教育家提出的“因材施教”“循序渐进”等教育原则,对于当今教育仍然适用,它并未随着社会生产方式的变化而改变。这说明教育具有

  • A、历史性

  • B、社会性

  • C、个体差异性

  • D、相对独立性

正确答案:
参考解析:
上一题 下一题

更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目:

当前我国教育方针中明确规定的教育目的是

  • A、培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者

  • B、培养又红又专的社会主义建设者

  • C、培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人

  • D、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人

能够同时把心理活动指向两种或两种以上的对象或活动的注意品质称为

  • A、注意的稳定性
  • B、注意的广度
  • C、注意的分配
  • D、注意的转移

教师劳动的对象是千差万别、活生生的个体,对他们的教育没有固定不变的模式。这体现了教师劳动的哪一特点?

  • A、长期性与间接性

  • B、复杂性与创造性

  • C、主体性与示范性

  • D、

    连续性与广延性

扫码查看答案

微信扫一扫查看试题答案

贵阳考生在线服务

专升本咨询

高起专/本咨询

学校专业咨询

考前辅导咨询

复习礼包领取

报名入口

扫码立即关注公众号

扫码立即加入交流群

公众号

交流群

回到顶部

关闭